Познайомився
з навиками , які необхідні учням у 21 столітті. Проаналізував та обговорив проблему формування в учнів навичок, які будуть ім потрібні . Я познайомився з
сучасними інноваційними педагогічними ідеями.
пятница, 24 мая 2013 г.
вторник, 21 мая 2013 г.
Рефлексия к модулю №4
Узнав нове про формуюче оцінювання в проектному навчанні та як в умовах особистісно-орієнтованого навчання мені спланувати оцінювання учнів. Створив перший варіант плану оцінювання. Згадав, як вбудовувати документи у презентацію, як завантажувати презентацію на wiki -сторінку.
Модуль№3 Рефлексия
Цей модуль допоміг мені зясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, які спонукають учнів до дослідження і мислення. Дослідницькі проекти розраховані на тривалий термін (не один урок), накопичення матеріалу і представлення його у продуктах ІКТ. Теми проектів обираються згідно з вимогами навчальної програми, допомагають розвинути навички 21 століття. Для покращення навчального процесу варто використовувати метод проектів, бо у навчальному процесі мають бути задіяні усі учні, завдання виконуються за здібностями до навчання і має бути представлена робота усіх учнів.
понедельник, 20 мая 2013 г.
Модуль №1
Привіт Всім!!!
Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, використовуючи ІКТ вдалося організувати свою педагогічну роботу, а саме підготовку до уроків з використанням ІКТ.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)